كتب إبراهيم عوف
إطلاق النسخة العربية من العدد الخاص من نوراج 06 ، في العاشر من ديسمبر الجاري.
العدد الخاص من نوراج هو طبعة دولية مفتوحة المصدر، تنشر بست لغات، وتتناول قضايا السياسة التعليمية، وقد أعدت رشا شرف، أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية، والمحرر الإقليمي، بمساعدة فريق من الخبراء والباحثين المحليين، النسخة العربية من العدد الخاص لـنوراج 06 “حالات الطوارئ: التعليم في زمن كوفيد 19”.
يعكس العدد السادس المنظورات المختلفة والأساليب المنهجية التي اتبعها الباحثون من جميع أنحاء العالم، حول فحص تأثير الجائحة في النظام التعليمي، وتتضمن الطبعة العربية ترجمةً لـ 13 مقالًا أصليًّا، ومقالين كتبهما مؤلفون عن منظمتين إقليميتين موجودتين في مصر والأردن.
تدعوكم نوراج لحضور فعالية إطلاق النسخة العربية يوم 10 ديسمبر 2022، اعتباراً من الساعة الثانية عشر ظهراً بتوقيت القاهرة (11 صباحاُ يتوقيت وسط أوروبا/جنيف)، والذي يتضمن عروضًا تقديميًّة تفاعلية من قبل المؤلفين المساهمين، بالاضافة إلى المناقشات والتساؤلات. ويمكن للمشاركين المشاركة من خلال رابط الزووم التالي
NORRAG Special Issue is an open international edition published in six languages and addressing educational policy issues. Rasha Sharaf, Professor of International and Comparative Education, and Regional Editor, with the help of a team of local experts and researchers, prepared the Arabic version of NORRAG Special Issue 06: States of Emergency: Education in the Time of COVID-19.
NSI 06 reflects the different perspectives and methodological approaches undertaken by researchers from around the world on examining the role of the pandemic in the education system. The Arabic edition includes translations of 13 original articles and two articles written by authors about two regional organizations located in Egypt and Jordan.
NORRAG invites you to join the launch event (Arabic language only) on 10 December 2022 from 12:00 Cairo Time (11:00 CET/Geneva). Participants can join on Zoom at the following link. This launch event will includes presentation by the two contributing authors and an interactive Q&A