المراجعة النهائية لغة عربية للصف الثاني الإعدادي تيرم اول

أعدها للنشر / محمود حسن
اولا. المطالعة
من موضوع ) أئمة الهدى
” لقب جليل ُيطلق على شيخ الأزهر الشريف يحمل فى طياته دلالة وقوة هذا المنصب
الرفيع ، فصاحب هذا اللقب يترأس أعلى مؤسسة ُسنية فى العالم الإسلامى ”
1 )هات ما يلى :
– مرادف ) جليل – ورع – اكتظ
– مضاد ) أعلى – متواضع – تنضب
– جمع )عريقة – الصعيد – المنبر
– مفرد ) طيات – الأئمة – المغالون
2 )أجب عما يأتى :
1 -ما اللقب المقصود فى العبارة ؟ وما دلالته ؟
2 -ماذا تعرف عن طفولة الشيخ الخراشى ؟
3 -اذكر أهم الدلائل على شهرة الشيخ الخراشى .
3 )أكمـل النقط فى الجمل الآتية :
1 -ولد الشيخ الخراشى بقرية ……………… بمركز ……………… بمحافظة ………………
عام ……………… .
2 -من أهم ما يتصف به الشيخ الخراشى أنه كان ……………. ، ……………. ، ……………
3 -أول من تؤثر به الخراشى وتعلم على يديه هو ………………
4 )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1 -من أهم مؤلفات الشيخ الخراشى ) السيرة المحمدية – رسالة البسملة – الوعد الحق
2 -تم إنشاء األزهر الشريف عام ) ٣٦١ هـ ٩٧٠.٩٧٢
من موضوع ) شهر الذكريات المجيدة
” فى الحديث القدسى :
كل حسنة بعشرة أمثالها إلى سبعمائة ضعف إلا الصوم فإنه لى وأنا أجزى به ”
1 )هات ما يلى :
– مرادف ) ترويض – أزرها – يبدد
– جمع ) الذكرى – شريك – الساعد
– مفرد ) الأمم – الكبريات – قادتنا
– مضاد ) إعظا ًما – الخالف – الاستنفار
2 )أجب عما يأتى :
1 -فى الحديث السابق بيان لأهمية فريضة الصوم وحُسن جزائها ، فما أسباب فرض الصيام على
المسلمين ؟
2 -عالم تدل عبارة ” فإنه لى وأنا أجزى به ” ؟
3 -بم وصف الله تعالى غزوة بدر ؟ ولماذا ؟
3 )صوب الخطأ فيما يأتى :
1 -يتميز شهر رمضان بليلة عظيمة وهى ليلة الإسراء والمعراج .
2 -كانت غزوة الفتح الكبرى فى السنة العاشرة من الهجرة .
3 -من أهم أجواء رمضان الصلح بين الناس وأن نقطع أرحامنا ونراعى حق الجوار .
4 )بم تفسـر :
1 -وجود عبارة ” من قبلكم ” فى الآية الكريمة ” كتب عليكم الصيام كما كتب على الذين من قبلكم ” .
2 -إطلاق لفظ ” معركة العبور” على حرب السادس من أكتوبر .
ينشر النور ، واشتداد أزره فى السنة الثامنة من الهجرة .
3 -ارتفاع صوت الإسلام خفاقا ينشر النور ، واشتداد أزره فى السنة الثامنة من الهجرة
ثانيا النصوص
من نص تحية للأزهر الشريف
1 )يا ساحة المعمور لن تتقهقـرى أبًدا ولن يخبوا نداء المئذنة
ستضىء بالإسـلام كـل حياتنــا وتظـل للقـرآن كــل الهيمنـة
1 )هات ما يلى من الأبيات السابقة :
– مرادف ) تتراجعى – يفقد تؤلقه
– مضـاد ) تظلم – الخالى
– مفــرد ) المآذن – نداءات
2 )أجـب :
1 -ما الدليل على قوة الأزهر الشريف كما جاء فى البيتين السابقين ؟
2 ” -يا ساحة المعمور لن تتقهقرى ” ما الجمال فى هذا التعبير ؟
3 )أكمـل ما يأتى :
1 -قام بإنشاء األزهر ………………… وذلك سنة …………………
2 -التحق رشاد محمد يوسف بكلية ………………… ومن أشهر دواوينه …………………
2(
ذو الألف عـام لا يـزال شبابــه وعطاء راحته حـديث الألسنة
صان الشريعة والعروبة شامخاً وأضاء ساحتنا طوال الأزمنة
1 )هات من ألابيات السابقة :
فعلًا بمعنى حمى… جمع اللسان مضاد منخفضاً مفرد الشرائع
مضاد ) منع ( ، جمع ) الزمان
2 )أجـب :
1 -فى البيت الأول تعبير جمالى . وضح
2 -ماذا تعرف عن الشاعر ” رشاد محمد يوسف ” ؟
3 )ضع عالمة )√( أو )×
1 -تؤثر الأزهر على مر العصور بالعديد من المحن والفتن . ) (
2 -يحرص الازهر على تربية النشء على حب العلم والدين . )
4 )هات مما تحفظ المعنى الآتى :
1 -تسعى الشعوب لنيل علمه الغزير ووده ويقوم هو بدوره فى مديد العون .
2 ” -الله أكبر” نداء سيظل يتردد فى كل مكان وتقبل إليه جموع المصلين
ثالثا النحو
١..الفاعل
١)عرف الفاعـل …. مع التمثيل .
2 )مثل لما يلى :
1 -فاعل صريح 2 -فاعل مؤول بالصريح
3 -فاعل اتصف بالفعل 4 -فاعل مرفوع بعلامة مقدرة
5 -فاعل مرفوع بحرف مقدر 6 -فاعل أحدث الفعل
7 -فاعل مرفوع بالألف 8 -فاعل لاسم يشبه الفعل
9 -فاعل جمع تكسير
3 )حول الفاعل الصريح إلى مؤول بالصريح … والعكس :
1 -أعجبتنى اجتهاداتكم 2 -يحزن والدك أن تهمل مذاكرتك
3 -يفيدك سماع القرآن 4 ” -إني ليحزننى أن تذهبوا به ”
5 -يسرنى ما فعلت . 6 -يجب عليكم الدفاع عن الوطن .
7 -يسعد أخاك أن تنجح . 8 -يقلق والدتك مرضك .
4 )أعرب ما يلى :
1 -اصطلح الصديقان بعد يومين .
2 -الطالب مصغية آذانهم .
3 -يسرنى أن تصنع المعروف
٢..نائب الفاعل
ابن الجمل للمجهول مع تغيير ما يلزم :
1 -شرب الطفل اللبن . 2 -قال الرجل الحق .
3 -كافأ المدير المجتهدين . 4 -أخذ الناجح الجائزة .
5 -يذاكر التلميذ دروسه . 6 -ضاعف المدير أجور العمال .
7 -يطيع الابن والده . 8 -ساق الرجل اللص إلى السجن .
9 -يسعى محمد فى الخير .
2 )استخرج نائب الفاعل وأعربه :
1 -قتل أصحاب الأخدود . 2 -أكرمنا من المعلم .
3 -قضى الأمر الذى فيه تستفتيان . 4 -سيق المجرمون إلى النار .
5 -عوقب المهملون .
3 )مثـل لما يلى :
1 -نائب فاعل للمثنى المؤنث . 2 -نائب فاعل ضمير الغائب .
3 -نائب فاعل جمع مذكر سالم . 4 -نائب فاعل ضمير المتكلمين .
5 -نائب فاعل مرفوع بالواو . 6 -نائب فاعل جمع تكسير .
4 )أعد الفاعل المحذوف وغير ما يلزم :
1_أكرم المهذبون .
2 -عُوقب المهملون
3_انتم تحاسبون على أفعالكم .
5 )أعرب ما يلى :
نسقت الحديقة . 2ُ -كوفئت
٣..المبتدأ والخبر
١.ما أنواع الخبر والمبتدأ مع التمثيل لكل منهما .
2 )مثل لما يلى :
1 -مبتدأ مضمر للغائبات .
2 -مبتدأ جمع تكسير .
3 -جمع مؤنث سالم مخبر عنه بجملة فعلية .
4 -ضمير المتلكلمين مخبر عنه بجملة فعلية .
5 -جمع مذكر سالم خبره شبه جملة .
6 -اسم من الأسماء الستة مخبر عنه بجملة إسمية .
7 -ضمير المتكلم مخبر عنه باسم من الأسماء الستة .
3 )حول الخبر المفرد إلى غير مفرد والعكس :
1 -الطالب أخلاقه حميدة .
2 -المدرسون ينصحون الطالب .
3 -محمد مكرم صديقى .
4 -الطلاب مجتهدون .
5 -الشمس مشرقة .
6 -القطار يمشى بسرعة .
7 -الوطن يعتز بأبنائه .
8 -السماء صافية
٤..كان واخواتها
١)ما أنواع خبر كان ؟ مع التمثيل لكٍل منها .
2 )مثل لما يلى :
1 -فعل ناسخ ناقص التصرف .
2 -فعل ناسخ تسبقه ما المصدرية .
3 -فعل ناسخ يعمل دون شرط .
4 -فعل ناسخ تام التصرف .
5 -فعل ناسخ لا ياتى الا على صورة واحدة .
6 -فعل ناسخ يفيد الاستمرار واسمه من الأسماء الستة .
7 -مضارع ) زال ( مسبوق بشبه نفى .
3 )عين الناسخ واسمه وخبره فيما يلى :
وإذا كـانت النفــــــوس كبـــا ًرا تعبت فــى مـرادها الاجســام
وليس عتاب الناس للمرء نافًعـا إذا لم يكـن للمـرء اب يعاقبه
4 )أدخل على الجمل التالية فعلًا ناسخا وغير ما يلزم :
1 -المصريون بارعون . 2 -السماء صافية .
3 -الناجحان مسروران . 4 -أبوك ذو فضل عليك .
5 -الامتحان سهل . 6 -أنت ذو خلق عظيم
7 -الناجحون فرحون . 8 -العرب أمة واحدة
رابعا… الصرف
١)عرف الصرف لغة واصطالا ًحا … مع التمثيل .
2 )ما فائدة علم الصرف ؟
3 )ما موضوعات علم الصرف ؟ وما أقسام الكلمة التى لا يدخلها علم الصرف ؟
4 )بين ما يدخله الصرف وما لا يدخله مع بيان السبب فيما يلى :
محمد – هو – بئس – إبراهيم – أنتم
ليس – يذاكر – فى – الذى – سعيد
اللتان – هذا – لعب – هذان – ما دام
5 )عرف الحرف الاصلى والزائد مع التمثيل لكل منهما .
6 )ما أنواع الزيادة ؟ وما أشهر أدلتها ؟
7 )عرف الفعل المجرد والمزيد … مع ذكر أنواعهما .
8 )ما أوزان الفعل الثالثى المجرد باعتبار ماضيه مع التمثيل .
9 )ما أوزان الفعل الثلاثى المجرد باعتبار مضارعه مع التمثيل .
11 )مثل لما يلى :
1 -فعل ثلاثى من باب (ضرب) 2 -فعل ثلاثى من باب نصر
3 -مزيد ثلاثى 4 -مزيد رباعى
5 -مجرد ثلاثى على وزن يفعل( 6 -مجرد ثلاثى على وزن يفعل
7 -مجرد ثلاثى على وزن فعل 8 -فعل يدل على الامتلاء
11 )بين باب كل من الأفعال التالية مع ذكر السبب :
دنـا – سـار – شـَّد – ع َّف – وصف
12 )اقرأ ثم أجب :
)اقرأ ثم أجب :
ّأحسن الطالب صنعاعندما كثف جهده وقضي وقته في المذاكرة واستقام في دينه فوجدالنجاح حليفه وفاز بالجائزة فلم تتزعزع ثقته فى نفسه .ا
ستخرج :
- ثلاثة أفعال مجردة – ثلاثة أفعال مزيدة
- فعل معتل من باب ضرب – فعل ناقص من باب نصر
إجابات النحو
١… الفاعل
١)الفاعـل : اسم صريح أو ممؤول بالصريح سبقه فعل أو اسم يشبه الفعل ، يدل على من قام
بالفعل أو اتصف به .
2 )1 -يعجبنى االجتهاد . 2 -يعجبنى أن تجتهد .
3 -انكسر الزجاج . 4 -ذاكرت لبنى .
5 -جاء مكرمي . 6 -قام محمد .
7 -جلس التلميذات . 8 -مصر منتصر جيشها .
9 -لعب الأطفال .
3 )أجب بنفسك .
4 )1 -اصطلح : فعل ما صي مبنى على الفتح .
الصديقان : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الألف لانه مثنى
بعد : ظرف زمان منصوب بالفتحة .
يومين : مضاف إليه بالياء لانه مثنى .
2 -الطالب : مبتدأ مرفوع وعلامة الرفع الضمة .
مصغية : خبر مرفوع وعلامة الرفع الضمة .
آذانهم : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة وهم ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه .
3 -يسرنى : فعل مضارع مرفوع وعلامة الرفع الضمة المقدرة .
أن : حرف مصدرى ونصب .
تصنع : فعل مضارع منصوب وعلامة النصب الفتحة
والمصدر المؤول بالصريح أن تصنع فى محل رفع فاعل .
المعروف : مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة
٢..نائب الفاعل
١شرب اللبن . 2 -قيل الحق
3ُ -كو فئ المجتهدون . 4-أ خذت الجائزة .
5 -التلميذ ذا كر درسه . 6 -ضُوعفت أجور العمال .
7سيق اللص إلى السجن ..
8_.يطلع الاب.. 9_يسعي في الخير
)2
1 -أصحاب : مرفوع بالضمة . 2 -أكرمنا
3 -الأمر : مرفوع بالضمة 4 -المجرمون : مرفوع بالواو
5 -المهملون : مرفوع بالواو
3 )أجب بنفسك
)4
1_أ كرم المدرس المهذبين .
2 -عاقبنى المعلم .
3 -تحاسبوا على أعمالكم .
5 )أعرب ما يلى :
1_ نسقت : فعل ماض مبنى على الفتح الحديقة : نائب فاعل مرفوع بالضمة
2ُ -كوفِئ: فعل ماض مبنى على السكون ُت : الضمير المتصل مبنى فى محل رفع نائب فاعل
٣..المبتدأ والخبر
أجب بنفسك .
2
1 -هن للغائبات . 2 -الطلاب مجدون .
3 -البنات يذاكرن الدرس . 4 -نحن نحب العلم .
5 -المعلمون . 6 -أخوك أخلاقه حسنه .
7 -أنا ذو خلق .
3 )أجب بنفسك .
1 )أجب بنفسك .
)2
1_ما زال الحق منتصرا. 2 -ما دام العلم مطلوًبا .
3 -أصبح الانسان يطلب العلم . 4 -كان العلم نو ًرا .
5 -ليس الجهول عالما. 6 -ما زال أبوك كريما .
7 -دعاء : لايزال محسنا إليك . النهى : لا تزل مهما .
3 )عين الناسخ واسمه وخبره فيما يلى :
وإذا كـانت النفــــــوس كبـــا ًرا تعبت فــى مـرادها الأجســام
4_ وليس عتاب الناس للمرء نافًعـا إذا لم يكـن للمـرء اب يعاتبـه
1 -ظل المصريون بارعين . 2 -كانت السما ُء صافية
3 -كان الناجحان مسرورين . 4 -صار أبوك ذا فضل عليك .
.
. 6 -أصبحت ذا خلق عظيم
5 -ليس اللمتحان سهلا.
7 -بات الناجحون فرحين . 8 -صار العرب أمة واحدة
إجابات الصرف
١)الصرف لغة : التغيير والتحويل
اصطلاحا : تغير فى بنية الكلمة يطرأ عنه تغير فى المعنى .
2 )فائدة علم الصرف :
1 -الثراء اللفظى . 2 -تنوع المعنى
3 )يدرس الأفعال المعربة والأفعال المنصرفة .
علم الصرف لا يدخل الأسماء المبنية والافعال الجامدة .
4 )أجب بنفسك .
5 )الحرف الاصلى : هو ما يبقى فى كل تصاريف الكلمة ولا يحذف من إلا لعلة تصريفية .
مثل : علم. ع- ل – م ( ← يعلم .
الحرف الزائد : هو ما يزيد إلى أصول الكلمة ، ويصبح حذفه مع بعض التصاريف .
علم ← عالم ← معلوم
6 )الزيادة نوعان : 1 -ما كان بتكرار حرف من أصول الكلمة )صلي
2 -ما كان بزيادة حرف من حروف سالتمونيها ) أخبر
7 )المجرد : ما كانت حروفه كلها أصلية ولا يسقط الا لعلة صرفيه
المزيد : ما يزيد من حرف أو أكثر عن حروفه الأصلية .
باقى الأسئلة يجيب عنها الطالب