دراسة علمية بتربية المنوفية تدعو لتنوع الدورات التدريبية لمديري المدارس الثانوية
كتبت إيمان البلطى
ناقشت الباحثة رشا السيد محمد سرحان اليوم الخميس 27 فبراير 2020 بكلية التربية جامعة المنوفية رسالة الماجستير بعنوان:” الاحتياجات التدريبية لمديرى المدارس الثانوية فى ضوء مدخل الإدارة الإلكترونية”.
اعتمدت الباحثة فى دراستها على المنهج الوصفى واقتصرت على المدارس الثانوية بمحافظة المنوفية حيث طبقت الدراسة النظرية ميدانيا على عدد١٤٠ مديرا بالمدارس الثانوية العامة بالمنوفية وتكمن فائدة الدراسات فى مجال الإدارة الإلكترونية فى المدارس وخاصة المدارس الثانوية فى تسهيل أداء مهام الإدارة وسرعة الإنجاز
تناولت الباحثة رشا أيضا جزءا من أبعاد الادارة الإلكترونية والتى تتضمن جميع وظائف العملية الإدارية من ( التخطيط_ التنظيم الإشرافالرقابة _التقويم ).
خرجت الباحثة ببعض التوصيات وهى :
-تصميم برامج تدريبية لمديرى المدارس الثانوية فى ضوء الاحتياجات التدريبية التى أسفرت عنها نتائج الدراسة الحالية وفقا للوظائف وحسب الأولوية والاهمية التى رأى مديرى المدارس أنهم بحاجة إليها.
-ضرورة التنوع فى موضوعات الدورات التدريبية لمديرى المدارس حيث تبين من النتائج أن الدورات التدريبية فى وظائف الإدارة الإلكترونية تكاد تكون منعدمة.
ضمت لجنة الحكم والمناقشة الأستاذ الدكتور مجدى محمد يونس أستاذ أصول التربية المتفرغ بكلية التربية جامعة المنوفية والأستاذ الدكتور محمود فوزى بدوى أستاذ أصول التربية بكلية التربية جامعة المنوفية ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والأستاذة الدكتورة هويدا محمود الإتربى أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوى بكلية التربية جامعة طنطا والأستاذ الدكتور محمد محمد يونس أستاذ أصول التربية المتفرغ بكلية التربية جامعة المنوفية.
وبعد المناقشة العميقة من هيئة الحكم والمناقشة للباحثة تم الموافقة على منح الباحثة درجة الماجستير بتقدير ممتاز.
