سفيرة المكتبات تتابع المبادرة الوطنية لتمكين الطفل المصري بمدارس القناطر الخيرية

كتب / محمد الهادي

بناءً على تعليمات وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، والمهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، وتوجيهات مصطفى عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة القليوبية، وعايدة جبريل مدير الإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية، وابتسام أبو زيد وكيل تعليم القناطر الخيرية.

قامت سماح عبده، مديرة الشؤون التنفيذية بالإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية، والملقبة بـ”سفيرة المكتبات”، بجولات مكثفة لمتابعة فعاليات المبادرة الرئاسية “بداية جديدة لبناء إنسان جديد” التي يتبناها الرئيس عبد الفتاح السيسي. تهدف المبادرة لتحقيق رؤية مصر 2030 وبرنامج التنمية المستدامة في مجالات التعليم، الصحة، الرياضة، والثقافة، وذلك لتوفير مناخ مناسب لفرص العمل وتعزيز جودة حياة المواطنين.

متابعة مبادرة تمكين الطفل المصري

زارت سماح عبده مدرسة حسن أبو بكر الرسمية المتميزة للغات، حيث تابعت تنفيذ مبادرة تمكين الطفل المصري تحت إشراف إدارة المدرسة، ممثلة في الأستاذ إبراهيم حسين، وبمشاركة أسرة التربية الاجتماعية هناء محمد وميرفت عشري.

وأكدت سماح عبده أن الإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية تقدم دائمًا الدعم الكامل للطلاب في جميع مراحل التعليم، من خلال تنفيذ أنشطة مختلفة تهدف إلى تنمية المهارات الحياتية وإكسابهم السلوكيات الإيجابية التي تساعدهم على التواصل الفعّال والتعايش السلمي في بيئة مدرسية آمنة وداعمة.

وأضافت أن المبادرة تهدف إلى تمكين الطلاب من استثمار قدراتهم في تنمية مهارات الريادة والابتكار، وتعزيز القيم الإيجابية بين الأطفال وأسرهم، فضلًا عن دعم حقوق الطفل، خاصةً في المشاركة والتعبير عن آرائهم في القضايا التي تهمهم. كما تسعى المبادرة إلى توعية أولياء الأمور بأهمية تلبية الاحتياجات الأساسية للأطفال، واكتشاف مواهبهم وتنميتها، بالإضافة إلى تفعيل دور مجالس الآباء والأمناء والمعلمين في مواجهة العنف بين الأطفال وتعزيز بناء شخصية مصرية متوازنة.

كما أكدت “عبده” أن توجيه التربية الاجتماعية بالإدارة التعليمية بالقناطر الخيرية يعمل على تعميم المبادرة في جميع مدارس التعليم الأساسي (الابتدائي والإعدادي)، مع توضيح آليات التنفيذ والأنشطة التي تتضمنها وفقًا للتوجيهات الصادرة من الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية.

تقييم المشاركين في المبادرة

يقوم توجيه التربية الاجتماعية بالإدارة بتنظيم تقييمات للمشاركين في المبادرة، وتصعيد الفائزين على مستوى المديرية، في إطار تعزيز المنافسة وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة.