المجتمع

مستقبل التعليم فى ضوء رؤية مصر 2030 بتربية المنوفية

كتبت إيمان البلطى

نظمت كلية التربية جامعة المنوفيةاليوم 14مارس بالتعاون مع مركز النيل للإعلام بشبين الكوم ندوة بعنوان مستقبل التعليم في ضوء رؤية مصر 2030للتنمية المستدامة وذلك تحت رعاية الدكتور معوض الخولي رئيس جامعة المنوفية وحاضر في الندوة الأستاذ الدكتور جمال علي الدهشان أستاذ أصول التربية وعميد الكليةحيث أوضح المحاور الاستراتيجية للتنمية 2030‘‘ والمتمثلة فى الطاقة، الثقافة، السياسية الداخلية، السياسية الخارجية، التعليم والتدريب، الابتكار، المعرفة، البحث العلمي التنمية الاقتصادية، البيئة، الصحة، العدالة الاجتماعية، الشفافية وكفاءة المؤسسات الحكومية.
وقال الدهشان أن أهم هذه المحاور هو التعليم والتنمية فالتعليم ومؤسساتة يعتبر أحد العوامل المؤثرة في عمليات النمو والتنمية الإقتصادية وحيث قام علماء الإقتصاد بمعالجة هذة القضية وذلك لأهمية التعليم ودوره فى النمو الإقتصادي .
وتحدث الدهشان عن تحديات التعليم العام ومن اهمها انخفاض في اعداد المعلمين بشكل كاف وعدم وضوح معايير توزيعهم، تدهور الثقة بين المجتمع والمنظومة التعليمية‘الأمية الرقمية لمعظم المعلمين، نقص قواعد البيانات، صعوبة تطبيق فاعلية وكفاءة التدريب الحالي.
كذلك تقلص دور المجتمع المدني والقطاع الخاص في العملية التعليمية وضعف نظم التقويم والمتابعة وقلة الفصول وضعف كفاءة توزيعها
كما تطرق الدهشان إلي أهم المشاكل التي تواجه التعليم الجامعي أو العالي مثل القصور الملحوظ في رصد مؤشرات واحصاءات سوق العمل والتعليم ، غياب قانون ملزم بالاعتماد في فترة محددة، ضعف القدرة الاستيعابية لمؤسسات التعليم العالي الحالية، عدم إتقان اللغات الأجنبية لبعض المعلمين والطلاب، ضعف نظم التقويم والمتابعة والحوافز، غياب سياسيه واضحة لتسويق نتائج البحث العلمي.
حضر الندوة وكلاء الكليه وعدد كبير من أعضاء هيئة التدريس ومسئولي المجمع الإعلامي بشبين الكوم التابع لرئاسة الجمهورية.

الوسوم

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

إغلاق